Préparation au Certificat de Qualification Professionnelle Travailler sur Cordes - Niveau confirmé

Mettre en place des amarrages complexes de façon autonome en prenant en compte les consignes transmises

- Les contraintes spécifiques du chantier sont analysées.

- Les équipements sont choisis et adaptés aux types d’amarrage.

- Les supports d’amarrage sont identifiés et les dispositifs d’ancrages sont correctement mis en œuvre.

- L’équipement d’une main courante en plein vide est réalisée.

- Les nœuds utilisés sont adaptés et maîtrisés.

- Les équipements sont utilisés conformément aux notices des fabricants.

- L’équipement réalisé est ergonomique.

- L’équipement d’une corde oblique est réalisé.

- L’équipement d’un élément à frotter est maîtrisé.

- L’équipement d’une corde sur système débrayable est maîtrisé.

- L’équipement d’un rappel au brin bloqué à distance est maîtrisé.

Réaliser des déplacements sur cordes en accès complexe pour se rendre à son poste de travail

- Les déplacements horizontaux, verticaux et obliques sont réalisés en sécurité.

- Les déplacements en technique d’escalade artificielle sont maîtrisés.

- La progression sur main courante est effectuée en plein vide.

- La réchappe par perte ou avarie du descendeur ou du bloqueur est maîtrisée.

- La remontée au descendeur est maîtrisée.

- La montée et la descente sur corde oblique sont réalisées correctement.

Réaliser la production en autonomie en appliquant les modes opératoires transmis afin de travailler en sécurité

- Les équipements de protection individuelle sont choisis en fonction de la tâche à réaliser.

- Les modes opératoires spécifiques à chaque chantier sont respectés.

- Une proposition de modification ou d’amélioration est proposée au responsable hiérarchique si besoin.

- Les consignes données par la hiérarchie sur l'organisation et la prévention sont respectées.

- L’installation au poste de travail est analysée et organisée en tenant compte de l’environnement de travail.

- L’évacuation rapide du poste de travail est prise en compte.

- Les déplacements sont optimisés et réalisés en sécurité.

- Le travail est réalisé de façon ergonomique.

- Les mouflages doubles sont maîtrisés.

Échanger avec les membres de l’équipe à l’aide de différents moyens de communication afin de réaliser le travail en sécurité

- La transmission des échanges à l’oral est comprise et audible.

- La communication non verbale est utilisée le cas échéant.

- Les moyens de communications de types talkie-walkie sont maîtrisés.

- Les informations nécessaires à l'exécution en sécurité des différentes tâches à réaliser sont transmises au sein de l'équipe.

- La hiérarchie est alertée des éventuelles situations dégradées rencontrées.

Réaliser un secours complexe en appliquant la procédure de secours afin de soustraire son binôme à un danger immédiat

- La situation est analysée : environnement, état de la victime, état de l’équipement, complexité du dégagement.

- Les différents moyens et recours pour protéger et/ou supprimer les dangers immédiats sont mis en œuvre.

- Le responsable de l’équipe est prévenu.

- La coopération avec les services de secours contribue au bon déroulement de l’opération.

- La position sternale de sécurité est appliquée.

- La victime est évacuée vers le haut et/ou vers le côté.

- Les décrochements sont maîtrisés avec et sans système dédié.

- Le franchissement des obstacles à 2 personnes pour le fractionnement, le grand fractionnement, la déviation, le convoyage sur main courante de plein-vide est effectué.

- La procédure de secours est respectée.

- Le sauveteur prend en compte l’état de la victime lors de l’intervention.

Formation théorique : exposés, questions – réponses, contrôles continus des connaissances. Etudes techniques à partir de documents stagiaires et de documents de la profession. Préparation aux QCM pour l’examen.

Formation pratique : démonstrations, exercices pratiques, mise en application sur différentes situations, contrôles continus du savoir-faire et préparation aux épreuves pratiques.

La certification est accessible dans sa totalité et s’organise autour de trois épreuves de nature différentes : • Epreuve N°1 : Le QCM (Questionnaire à choix multiple) Le QCM permet de vérifier le niveau des connaissances générales théoriques et techniques maîtrisées par le candidat en complément de l’évaluation des compétences observables sur les épreuves pratiques. • Epreuve N°2 : La mise en situation professionnelle Cette épreuve permet de certifier l’aptitude du candidat à progresser sur cordes en hauteur en accès complexes, de mise en place d’amarrages, de la réalisation d’une tâche de travail en hauteur en appliquant des modes opératoires transmis. Le candidat réalise : - un parcours en hauteur où il doit maitriser des difficultés techniques en toute sécurité sur des configurations d’équipements de chantier qu’il pourra rencontrer ; - l’installation d’un poste de travail pour effectuer une tache de travail. • Epreuve N°3 : Le secours Le secours permet de certifier l’aptitude du candidat à porter assistance ou secours à un équipier en difficulté dans une configuration complexe de chantier (évacuation par le bas, le haut ou le côté).

Sur demande auprès du référent handicap, par mail à handicap@positivformation.com